「最短最適に規定内合格を目指すために」
Na4’では、
単に「講習を受ける」のではなく、
“現在の実力を分析し、規定内合格までの進行を設計すること”
を大切にしております。
美容師国家試験は、
- 年齢
- ライフスタイル
- 学習環境
- 理解度
- 練習時間
が異なる方々が受験されます。
そのためNa4’では、
「全員同じ進行」
「全員同じ回数」
ではなく、
受講生様一人ひとりの現在地に合わせた進行管理を行っております。
受講前のレベル確認について
Na4’では、
初回個別無料相談、またはガイダンス時までに、
当校規定レベルA・レベルB以上の方へ、現在の作品提出をお願いしております。
第2課題をご希望の方は、
- 前
- 後
- 左右
など、現在の作品状態が分かるお写真をご提出いただいております。
また、第1課題をご希望の方につきましては、現在の作品をご提出いただいております。
あなたの現在の技術レベルは?
まずは現在の状態をチェックしてみましょう。
| 技術レベル | 技術チェック |
|---|---|
| レベルG | 作業時間内に課題構成が作成でき、減点項目がほぼ無い。 |
| レベルF | 作業時間内に課題構成が作成でき、合格圏内である。 |
| レベルE | 作業時間内に課題構成が作成できるが、不合格ラインである。 |
| レベルD | 課題構成は作成できるが、作業時間内ではない。 |
| レベルC | 課題構成が曖昧であるが、全頭作成できる。 |
| レベルB | 第1課題・第2課題いずれかの課題作成が多少できる。 |
| レベルA | 第1課題・第2課題両方共の課題作成ができない。 |
自己申告と講師チェックについて
Na4’では、受講生様ご自身にも、
「現在の技術レベルがどの位置にあると思うか」を自己申告していただいております。
その後、
講師側にて、
- 減点傾向
- 理解度
- 再現性
- 作業スピード
- 課題構成
などを確認し、当校規定に基づき現在の技術レベルを確認しております。
レベルチェックは、
- 第1課題
- 第2課題
それぞれ別で行っております。
カンファレンス・進行設計について
Na4’では、
現在の技術レベルだけではなく、
- 自宅練習時間
- 学習環境
- ライフスタイル
- 受講頻度
- 理解速度
なども確認しながら、
「どのくらいのペースで」
「どのくらいの回数」
「どのような自宅練習が必要か」
を整理し、学習計画を設計しております。
レベルA・レベルBの方について
当校規定レベルA・レベルBの方につきましては、
“まだ自力で安定した課題構成を再現することが難しい状態”
と判断しております。
そのため、第1課題・第2課題ともに、
原則として「1課題10回未満」の講習は行っておりません。
また、レベルA・レベルBの方につきましては、
初回講習時に、
“技術条件や課題構成を理解していただくための導入講習”を受講いただいております。
こちらは、
各課題につき「1回=1コマ」となり、
講師「AKI」をご選択いただく必要がございます。
これは、
課題条件・減点項目・基本構成を正しく理解し、今後の進行をスムーズに進めるための重要な講習となります。
課題ごとの進行について
Na4’では、
- 第1課題
- 第2課題
それぞれに対し、現在のレベルに応じた進行設計を行っております。
例えば、
- 第1課題:レベルA
- 第2課題:レベルC
の場合、
第1課題へ重点的に受講回数を配分する場合があります。
ただし、
進行状況や自宅練習状況によっては、
途中で進行見直しやカンファレンスを行う場合もございます。
「単発型」ではなく「伴走型」の進行を大切にしています
Na4’では、
「ここだけ教えてほしい」
「今日は別課題へ変更したい」
など、
単発型・部分型の進行は基本としておりません。
なぜなら、
美容師国家試験は、
“部分的な理解”
ではなく、
“安定した再現性”
が必要だからです。
そのためNa4’では、
- 現在地
- 理解度
- 減点傾向
- 自宅練習状況
を確認しながら、
規定内合格へ向けた進行管理を行っております。
講習と自宅学習を並行して進行します
Na4’では、
講習だけで合格を目指すのではなく、
“講習と自宅学習を並行して進行する”
ことを大切にしております。
- 講習
- 自宅練習
- フィードバック
- 課題提出
- 修正
を繰り返しながら、理解 → 実践 → 見直しを積み重ねていきます。
個別無料相談・ご相談について
Na4’では、
10回以上の講習をご受講いただいている方へ、「個別無料相談」をご用意しております。
ご相談事項がある場合は、受講生様側よりご予約いただき、
個別無料相談内にてご相談いただく形をお願いしております。
講習中につきましては、
現在行っている課題・技術内容に対するご質問には、講師側より随時対応しております。
また、
講師側からも、
「ご質問はありませんか?」
「分からない箇所はありませんか?」
など、進行中にお声掛けを行っております。
そのため、
講習時間内は、
“現在進行している技術理解・技術修正”
へ集中いただくことを大切にしております。
なお、
ご帰宅後の簡単なご質問につきましては、
LINEにてお問い合わせいただいて問題ございません。
ただし、
- 長文相談
- 継続的なご相談
- 進行相談
- 学習計画相談
- 個別判断が必要な内容
などにつきましては、
認識違いや文章のみでの行き違いを防ぐため、
個別無料相談をご利用いただいております。
また、
進行状況によっては、
講師側より個別無料相談やカンファレンスをご提案させていただく場合もございます。
これは、
- 進行の遅れ
- 練習不足
- 理解不足
- 学習環境の変化
などに応じて、
“合格までの進行を見直す必要がある”
と判断した場合です。
受講生様と講師側で状況共有を行いながら、無理のない進行設計を行っております。
カンファレンス内容の変更について
Na4’では、
ガイダンス時に、
- 現在の技術レベル
- 受講回数
- 自宅練習量
- 学習環境
- 進行ペース
などを確認しながら、
規定内合格へ向けた進行設計(カンファレンス)を行っております。
そのため、
ガイダンス時に決定した進行内容を、
受講生様都合により突発的に変更することは、原則行っておりません。
これは、
“合格までの進行計画がぶれてしまう”
ためです。
例えば、
- 学校の切り方へ変更したい
- 次回は第2課題ワインディングへ変更したい
- 残り回数を別課題へ移行したい
- 進行方法を途中変更したい
などにつきましては、現在の進行状況や理解度を確認する必要があるため、
個別無料相談・カンファレンスをご利用いただいております。
Na4’では、
その場の感覚だけで進行変更を行うのではなく、
“現在の状態を分析しながら、規定内合格へ向けて最適化すること”
を大切にしております。
一見すると、
「自由度が低い」
「細かく感じる」
と思われる部分もあるかもしれません。
しかしNa4’では、
規定内合格へ向けて、
現在の技術レベルや学習状況に合わせた進行設計を大切にしております。
その場の感覚だけで進行変更を繰り返すのではなく、
“今必要なことを整理しながら進行すること”
が、結果として最短最適な合格につながると考えております。
だからこそNa4’では、
ガイダンス・カンファレンス・進行設計を重視しながら、
伴走型でサポートを行っております。
「合格していただくこと」を目的としております
Na4’は、
単に講習を行うスクールではありません。
私たちは、
“規定内合格へ向けて伴走すること”
を目的としております。
だからこそ、
- ガイダンス
- レベル確認
- 進行設計
- カンファレンス
- 自宅学習サポート
を大切にしております。
限られた時間の中でも、
安心して学習を進められる環境づくりを、これからも大切にしてまいります。

